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Histórico da Gestão

Iniciada a Gestão em 1º de janeiro de 2001, nos deparamos com grandes desafios, tais como: Estrutura deficiente da SEDO como um todo; recursos orçamentários/financeiros e convênios pré-estabelecidos ou não estabelecidos; déficit de pessoal docente e administrativo e fragilidade da rede física. Diante deste quadro encontrado tivemos, de imediato, que realizar contratações temporárias, regularizar a merenda escolar, efetuar a matrícula e capacitar os professores da Rede Municipal de Olinda. As ações desenvolvidas a partir de então, tiveram como pano de fundo 03 programas estratégicos: Educação Cidadã, Qualificação dos Espaços Educacionais e Gestão Educacional Democrática, através dos quais, a Rede vem desenvolvendo o processo educativo, enfatizando a democratização do acesso aos cargos docentes e não docentes, garantindo o acesso e a permanência das crianças na Escola, estabelecendo o desenvolvimento autônomo dos conselhos escolares, propiciando uma interação entre o processo de Gestão Escolar organizado e definido pela comunidade e a Gestão Política e Administrativa da Rede de Ensino em todas as suas dimensões, estabelecendo um processo de construção de nossa proposta pedagógica, a ser referenciada na 1ª Conferência Municipal de Educação de Olinda.



1. Programa de Educação Cidadã

Normalização do funcionamento das instâncias que cabem acompanhar e fiscalizar as ações da SEDO,através da reativação dos seguintes conselhos:
-  Conselho Municipal de Alimentação
-  Conselho Municipal de Controle de Renda Mínima(BOLSA-ESCOLA)
-  Conselho Municipal de Educação
-  Conselho Municipal do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental
   e Valorização do Magistério(FUNDEF)

Valorização dos profissionais da educação através de:
-  Realização de concurso público para professores e imediata nomeação dos classificados.
-  Capacitação semestral intensiva para todos os educadores da rede municipal
-  Autorização de afastamento sem perda dos direitos e vantagens dos professores para cursos
   de mestrado e doutoramento
-  Criação e implementação da biblioteca individual do educador
-  Ampliação do número de assistentes pedagógicos para o acompanhamento das escolas.
-  Entrega de kit de material escolar para professores de EJA, creches, pré-escolar e alfabetização.
-  Participação de educadores da rede em cursos de atualização/encontros/seminários e congressos.
-  Encontros pedagógicos com diretores/secretários/assistentes pedagógicos / professores
   e secretário das escolas


Educação para além dos muros da escola através da participação do alunado em:
-  Gincanas e caminhada pela paz.
-  Jogos escolares
-  Feiras de conhecimentos
-  Rotas culturais
-  Projeto Escola de Vídeo


A família e a comunidade na escola:
-  Implantação de telessalas
-  Cursos profissionalizantes nas áreas de alimentação, vestuário, higiene e beleza, artesanato
   e decoração.
-  Acesso aos cursos de música/canto e dança popular.
-  Participação nos jogos de praia/festival de ginástica e escolinhas esportivas
-  Cursos e oficinas nas escolas abertas aos sábados.
-  Cadastramento das famílias no programa de renda mínima.
-  Participação nos conselhos gestores das escolas.

2. Programa de Qualificação dos Espaços Educacionais

-  Aquisição de mobiliário/equipamentos escolares.
-  Reformas e adequações de prédios escolares
-  Distribuição regular de merenda escolar
-  Aquisição de material esportivo.
-  Regularização/legalização dos anexos através da formalização de contratos de aluguel, compra
   e cessão de imóveis
-  Ampliação do número de escolas da rede municipal.


3. Programa de Gestão Democrática

-  Gestão colegiada da SEDO
-  Implantação de conselhos escolares
-  Realização de fóruns de conselheiros
-  Participação de todas as diretorias,divisões da secretaria na elaboração de seu planejamento
   político,pedagógico e orçamentário.



O Governo Popular de Olinda,apesar das dificuldades, não perde a esperança de construir uma sociedade, da qual sejam de vez banidas todas as formas de exploração e descriminação, seja elas de classe, de gênero ou étnico- raciais, contribuindo assim , com a existência de uma ESCOLA DEMOCRÁTICA, PLURAL, ALEGRE E PLENAMENTE CIDADÃ.

Nossos parceiros nessas ações: Auçuba, Centro Luiz Freire, Coletivo Mulher Vida, Coonape, Escola NE – CUT / Integrar, FGV, Fundação Roberto Marinho, Igrejas Evangélicas, ISAE, MEC, Movimento Tortura Nunca Mais, MST, Santa Casa de Misericórdia, Secretaria de Educação / Camaragibe / Jaboatão, Secretaria de Educação / PCR, Secretaria de Educação e Turismo / PE, Ufpe (Nupep), Ufrpe (Fadurpe), Unesco, Unicef e UPE.